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搜尋結果: 顯示第 191-200 筆資料 (共 1016 筆)
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  • 191. 建構以共通能力為本的校本課程:一間嚴重弱智學校的經驗
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 香港特殊教育論壇, 5, 73-85, 2002
    出版年: 2002
    出版者: 香港特殊教育學會有限公司
  • 192. 閱讀教學 : 認知策略教學方案
    作者: 莫愛玲
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 香港特殊教育期刊, 16, 55-66, 2014
    出版年: 2014
    出版者: 香港特殊教育學會有限公司
  • 193. 台灣特殊教育立法對香港特殊教育立法的啟示
    作者: 羅明裕; 雷江華
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 香港特殊教育期刊, 16, 96-110, 2014
    出版年: 2014
    出版者: 香港特殊教育學會有限公司
  • 194. 在特殊學校中運用課堂學習研究優化數學課堂
    作者: 高寶玉; 賴明珠
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 香港特殊教育期刊, 17, 93-102, 2015
    出版年: 2015
    出版者: 香港特殊教育學會有限公司
  • 195. 高功能自閉症融合學生:行為類型及教學效能
    作者: 李萍英
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 香港特殊教育期刊, 19, 49-57, 2017
    出版年: 2017
    出版者: 香港特殊教育學會有限公司
  • 196. Peer ambassador programs of the inclusive schools
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Hong Kong Special Education Forum, 6, 59-75, 2003
    出版年: 2003
    出版者: Special Education Society of Hong Kong Ltd.
  • 197. Developing an inclusive curriculum: Every teacher matters
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Hong Kong Special Education Forum, 12, 1-15, 2010
    出版年: 2010
    出版者: Special Education Society of Hong Kong Ltd.
  • 198. Factors influencing the evolution of inclusion to diversity in Hong Kong
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Hong Kong Journal of Special Education, 16, 12-23, 2014
    出版年: 2014
    出版者: Special Education Society of Hong Kong Ltd.
  • 199. Equal educational opportunity? Global policy development and local practices in diverse school contexts
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Hong Kong Journal of Special Education, 18, 1-13, 2016
    出版年: 2016
    出版者: Special Education Society of Hong Kong Ltd.
  • 200. On-going professional development needs of Hong Kong's special school teachers: A pilot survey 
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Hong Kong Special Education Forum, 6, 52-58, 2003
    出版年: 2003
    出版者: Special Education Society of Hong Kong Ltd.

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