修辭離不開我們的生活，現在香港語文科裡的修辭教學只用課文和文學為例而忽略了日常習見的例子，這難免給人枯燥死板的感覺。本文擬就香港電視廣告進行探討，以現代修辭學理論內的「積極修辭」為出發點，闡述電視廣告裡較常使用的五種修辭手法，並指出由於地緣環境與時代背景的關係，香港電視廣告呈現粵方言與英語大量使用的現象。最後本文認為在高中學習階段中，「探究式學習」最適宜作為電視廣告修辭創作教學之用，並提出相關的具體教學建議供教師參考使用。

以香港教育署發給全港中學的初中範文900篇為對象，按不同的標準分類，於寫景類中，共收現代部分的寫景文21篇，就這些篇章，按其描寫方法分為五類，每一類分析其寫作方法以及和傳統的關係，再就具現代特徵的兩類，從語言學角度分析其修辭手法，找出其中的謀篇規律，並探討這些規律對語文的學習方法造成的可能影響。