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以行動研究, 提升教學專業

題名:
以行動研究, 提升教學專業
編輯:
出版地:
香港
出版者:
明愛樂進學校
出版年份:
2018
教育主題:
- M 教師與教師教育
  - ME 教師職責、專業精神與專業紀律
- E 特殊教育
  - ED 情緒及行為問題者之教育
關鍵字:
Children with Mental Disabilities -- Education -- Hong Kong
地區:
- Hong Kong
時期:
- 1997.7 onwards
程度:
- 未指定或無法歸類
語言:
- 中文
文件類型:
書籍
永久網址:
https://bibliography.lib.eduhk.hk/tc/bibs/d72bc766
建檔日期:
2022-08-02

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