會議論文
寫作學與寫作教學
EdLink- 寫作學與寫作教學
- 語文運用、語文教學與課程：語文教育學院第五屆國際研討會論文集
- 香港
- 香港教育署
- 1990
- 香港. 語文教育學院. 國際研討會 (1989: 香港)
-
- Hong Kong
-
- 1980s
-
- 中學教育
- 作者認為，寫作學研究範圍應包括作者思維過程, 傳媒, 篇章, 讀者, 傳意過程, 社會背景, 寫作研究, 及邊緣科學等方面。此外，寫作教學與寫作學息息相關，故教學要注重思維分析, 讀者和傳意過程的關係，不祗要關注語法能力，更重要的是傳意能力和表達策略的教學。（鄭佩芳整理）
-
- 中文
- 會議論文
- https://bibliography.lib.eduhk.hk/tc/bibs/c38f08b8
- 2010-09-22
最近的會議論文
Autonomy and relatedness: Motivating Hong Kong kindergarten teachers in an online professional development course會議論文
Young children’s math competence in Hong Kong: The influence of working memory, self-regulation, and family socioeconomic status會議論文
Exploring the domain-specific relations between Chinese language abilities and Mathematical skills in Hong Kong kindergarten children會議論文
Preservice teachers’ experiential learning: Production of digital stories to nurture children’s positive values會議論文
繼往開來：語文教育與歷史教育的相互作用會議論文
小學文言文閱讀教學尋趣會議論文
Using the robot-assisted Attention-Engagement-Error-Feedback-Reflection (AEER) pedagogical design to develop machine learning concepts and facilitate reflection on learning-to-learn skills: Evaluation of an empirical study in Hong Kong primary schools會議論文
What is the language goal in EMI? An analysis of vocabulary demand in a high-stakes assessment in Hong Kong會議論文