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融合教室內的課程調適與適異教學：中國語文(初中)教學的實踐與反思

題名:
融合教室內的課程調適與適異教學：中國語文(初中)教學的實踐與反思
編輯:
- 冼權鋒香港教育大學
出版地:
香港
出版者:
香港教育大學特殊學習需要與融合教育中心
出版年份:
2016
教育主題:
- E 特殊教育
  - EG 融合教育
關鍵字:
Inclusive Education -- Hong Kong Children with Mental Disabilities -- Education -- Chinese Language
地區:
- Hong Kong
時期:
- 1997.7 onwards
程度:
- 中學教育
語言:
- 中文
文件類型:
書籍
ISBN:
- 9789881236913
永久網址:
https://bibliography.lib.eduhk.hk/tc/bibs/af41e2c8
建檔日期:
2017-11-13

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