會議論文
香港小學普通話科新教材分析
EdLink- 香港小學普通話科新教材分析
- 語文與評估：一九九八年國際語文教育研討會論文集
- 香港
- 香港教育學院語文教育中心
- 1999
- 國際語文教育研討會 (1998: 香港)
-
- Hong Kong
-
- 1997.7 onwards
-
- 小學教育
- 作者匯報，小學普通話科課程已於1998年9月於全港各小學由小一開始實施，1986年迄今，試行的舊教材受到多方的批評，新面世的八套教材依據1990年的課程綱要而編訂，全依單元方式編排。從分析課文內容、聆聽、說話、閱讀能力、譯寫能力等各方面的教材設計等看來，作者發現新教材具有生活化、接近真實語言、練習多變化等特點。（黃潔貞整理）
-
- 中文
- 會議論文
-
- 9629490323
- https://bibliography.lib.eduhk.hk/tc/bibs/566e5531
- 2010-09-07
最近的會議論文
Enhancing students’ positive life values and well-being會議論文
Exploring the role of team-based e-assessment in teaching Chinese as a second language: A perspective of pedagogical design in an international primary school in Hong Kong會議論文
Effects of experience on pre-service kindergarten teachers' attitudes toward the implementation of inclusive education in the Hong Kong vocational education context會議論文
Understanding gifted students’ self-assessment of career adaptability in Hong Kong: A Rasch analysis of the psychometric properties of CAAS-SF會議論文
香港中文准教師沉浸課程的跨學科學習會議論文
Helping teachers to teach with corpora: The Corpus-Aided Platform for Language Teachers (CAP)會議論文
Problematising the Global North/South binaries: A critical review of the sociological literature of education of ethnic minority students in Hong Kong會議論文
The efficacy of educational apps for teaching in the humanities: Adopting the PICRAT model會議論文