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會議論文

語言教學理論與普通話教學

  • 語言教學理論與普通話教學
  • 語文與評估:一九九八年國際語文教育研討會論文集
  • 香港
  • 香港教育學院語文教育中心
  • 1999
  • 國際語文教育研討會 (1998: 香港)
    • Hong Kong
    • 1997.7 onwards
    • 未指定或無法歸類
  • 此論文說明普通話教學與語言教學的關係。作者提出幾種語言教學理論相關的教學法,包括:早期香港提出的直觀法、直接教學法、新加坡的綜合教學法;近年又有情景法和結構情景法、聽說法和視聽法、以及功能法。這些教學法多從現代語言學理論的啟示發展起來,教師應要明白教材所根據的教學理論。(關之英整理)
    • 中文
  • 會議論文
    • 9629490323
  • https://bibliography.lib.eduhk.hk/tc/bibs/51aff206
  • 2010-09-22

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