會議論文
我對語文教學的認識與實踐
EdLink- 我對語文教學的認識與實踐
- 語文運用、語文教學與課程：語文教育學院第五屆國際研討會論文集
- 香港
- 香港教育署
- 1990
- 香港. 語文教育學院. 國際研討會 (1989: 香港)
-
- Hong Kong
-
- 1980s
-
- 中學教育
- 此文是作者從事25年中學語文教學的經驗報告。作者認為，作為一個語文教師要做到：一, 讓學生明白學習語文的目的，二, 把課程妥為安排，採用單元教學，三, 掌握語文教學目標，深入鑽研課文，認真編好教學計劃，認真備課，並提出「兩個方面, 五個環節, 十二項目」備課方法。最後作者呼籲有關機構編寫備課手冊。（何文勝整理）
-
- 中文
- 會議論文
- https://bibliography.lib.eduhk.hk/tc/bibs/3a07f037
- 2010-09-22
最近的會議論文
Autonomy and relatedness: Motivating Hong Kong kindergarten teachers in an online professional development course會議論文
Young children’s math competence in Hong Kong: The influence of working memory, self-regulation, and family socioeconomic status會議論文
Exploring the domain-specific relations between Chinese language abilities and Mathematical skills in Hong Kong kindergarten children會議論文
Preservice teachers’ experiential learning: Production of digital stories to nurture children’s positive values會議論文
繼往開來：語文教育與歷史教育的相互作用會議論文
小學文言文閱讀教學尋趣會議論文
Using the robot-assisted Attention-Engagement-Error-Feedback-Reflection (AEER) pedagogical design to develop machine learning concepts and facilitate reflection on learning-to-learn skills: Evaluation of an empirical study in Hong Kong primary schools會議論文
What is the language goal in EMI? An analysis of vocabulary demand in a high-stakes assessment in Hong Kong會議論文