此文是作者從事25年中學語文教學的經驗報告。作者認為，作為一個語文教師要做到：一, 讓學生明白學習語文的目的，二, 把課程妥為安排，採用單元教學，三, 掌握語文教學目標，深入鑽研課文，認真編好教學計劃，認真備課，並提出「兩個方面, 五個環節, 十二項目」備課方法。最後作者呼籲有關機構編寫備課手冊。（何文勝整理）