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會議論文

香港中學中文科課程綱要的分析 (第二期報告)

  • 香港中學中文科課程綱要的分析 (第二期報告)
  • 兩岸暨港新中小學國語文教學國際研討會論文集
  • 台北市
  • 國立臺灣師範大學國文學系 : 國立臺灣師範大學中等教育輔導委員會
  • 1995
  • 兩岸暨港新中小學國語文教學國際研討會 (1995: 國立臺灣師範大學)
    • Hong Kong
    • 1990-1997.6
    • 中學教育
  • 文章的分析重點有五個:一、課程綱要之文獻述評;二、60年代以來綱要的理據;三、目標內容的變化;四、目標和精讀範文之間的關係;五、目標和評估方法之間的關係作出分析。作者指出,總的來說60年代以來在多個綱要中,對於目標的訂定、學習經驗的選取和評估方法的提供均有所發展,同時也有不足的地方。(何文勝整理)
    • 中文
  • 會議論文
    • 9577521096
  • https://bibliography.lib.eduhk.hk/tc/bibs/36e4bdb8
  • 2010-09-07

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