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香港小學“普教中”語文教材基本句型分析

Title:
香港小學“普教中”語文教材基本句型分析
Authors:
- 梁佩雲香港教育學院
Source:
華文學刊, 8(1), 1-12, 2010
Publisher:
南洋理工大學華研出版社
Year Published:
2010
Education Categories:
- G Curriculum, Teaching & Learning: Specific Disciplines
  - GA Chinese Language
    - GAI Teaching Methods of Putonghua & Their Outcomes
Keywords:
語文教材句型分析普教中
Region:
- Hong Kong
Period:
- 1997.7 onwards
Level:
- Primary Education
Abstract:
在香港推行“用普通話教中文”（普教中）的學校越來越多。然而，在缺乏明確規範的情況下，實踐往往因校而異。以教材為例，按照不同理念編撰的課本，對推行普教中有直接影響。本文以三類教材的代表作品為例，分析小學一年級課本內出現的基本句型。分析發現，較理想的“普教中”課本，不在於有否加註漢語拼音，而在於學習活動能否切合學習需要，為學生提供充足的聽說訓練條件。
[Copyright © 2010 南大-新加坡華文教研中心出版社.]
Language:
- Chinese
Document Type:
Journal Articles
ISSN:
- 0219810X
Permalink:
https://bibliography.lib.eduhk.hk/bibs/d721e1e1
Entry Date:
2015-12-03