Book Chapters
邁向成功之融合教育
- 邁向成功之融合教育
- 華人地區教育改革研討會論文集:邁向廿一世紀的教育改革:教師與社會變遷
- 香港
- 香港教師中心教育研究小組
- 2000
-
- Hong Kong
-
- 1997.7 onwards
-
- Unknown or Unspecified
- 香港特區政府早已落實政策,發展融合教育,目的是讓有特殊教育需要的學生,能布機會與其他學生一起就讀於普通學校內。為促進融合教育的發展,香港教育學院特殊教育系獲優質教育基金資助,進行為期20個月的「邁向成功的融合教育」計劃。本文主要說明香港融合教育政策、現況及呈現困難,並指出一些發展條件。文章將介紹此計劃的內容,例如教師培訓、教材製作、資源發展及院校合作等方法。結論指出當教師的專業能力獲得提昇後,融合教育步伐會加快,有特別教育需要的兒童在「最少限制環境」中的學習理念便可達到。[Copyright © 2000 香港敎師中心敎育硏究小組.]
-
- Chinese
- Book Chapters
- https://bibliography.lib.eduhk.hk/bibs/c3669faf
- 2015-09-09
Recent Book Chapters
港台及海外華文地區識字教學Book Chapters
Hong Kong kindergartens in the Web 2.0 era: Practices, problems and prospectsBook Chapters
Early childhood inclusive education in Hong Kong: Chinese teachers’ dilemmaBook Chapters
Artificial Intelligence (AI) literacy questionnaire with confirmatory factor analysisBook Chapters
Pedagogical use of scratch coding for co-developing English language “locations and directions” building blocks and computational thinkingBook Chapters
Developing STEM makers with mentoring and authentic problem-solving strategiesBook Chapters
Music education in a changing political environment: Reflections on the school music curriculum in Hong KongBook Chapters
茶文茶路:茶文化在香港中文教學的可行定位Book Chapters