互惠式教學在高爾夫球教學的應用

互惠式教學在高爾夫球教學的應用

體育教師暑期學校2009：體育的社會文化層面

• 朱子溢
• 甘偉強
• 李宗

• 李宗
• 高達倫
• 曾卓權

香港

香港教育學院健康及體育學系、教育局課程發展處體育組

2009

• G Curriculum, Teaching & Learning: Specific Disciplines
  • GH Sport Science, Health & Welfare

互惠式教學法 高爾夫球教學 協作能力 溝通 高爾夫球 體育

• Hong Kong

• 1997.7 onwards

• Unknown or Unspecified

本文旨在與體育同工分享高爾夫球教學的經驗，其重點是以Mosston和Ashworth (2002) 的互惠式教學法，協助高爾夫球的推桿技巧，促進他/她們的靈活思考、溝通和協作能力，以適應現今社會的轉變。筆者也希望藉此文章讓同工認識教學法在體育課堂的應用，並配合不同學校的實際情況和資源，於香港學校體育課程中推展高爾夫球教學，讓學生獲得此運動獨特的益處，並以此運動作為終身運動，達致體育終身化。
[Copyright © 2009 香港教育學院健康及體育學系、教育局課程發展處體育組]

• Chinese

Book Chapters

• 9789881812827

https://bibliography.lib.eduhk.hk/bibs/927c1ef5

2015-09-09