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搜尋結果: 顯示第 11-20 筆資料 (共 1368 筆)
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  • 11. Hong Kong secondary geography teachers’ resilience in the testing time of the Covid-19: Challenges and adaptations
    文件類型: 期刊論文
    出版年: 2023
    出版者: Routledge
  • 12. Musical activities in preschool education: A cross-cultural comparative study
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Musicae Scientiae, 2023
    出版年: 2023
    出版者: SAGE Publications
  • 13. Hong Kong preschool stakeholders’ perspectives on the teaching and learning of arts and creativity
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Pedagogy, Culture and Society, 2023
    出版年: 2023
    出版者: Routledge
  • 14. Sing by ear: A study of motivation, informal learning, and musicianship of popular music education in Hong Kong
    文件類型: 博碩士論文
    出版年: 2022
  • 15. Pre-service teachers’ confidence and the perceived importance of music teaching in Hong Kong early childhood education
    文件類型: 會議論文
    會議: The International Conference on Music Education Technology 2023 (ICMdT2023) (2023: Hong Kong)
  • 16. Preschool teachers’ music-specific professional development preferences: Does teaching experience matter?
    文件類型: 期刊論文
    出版年: 2023
    出版者: SAGE Publications
  • 17. 以A為焦點的STEAM教學
    作者: 黃素蘭
    文件類型: 書籍
    出版年: 2021
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育大學文化與創意藝術學系
  • 18. 綜合的STEAM教學
    作者: 黃素蘭
    文件類型: 書籍
    出版年: 2022
    出版地: 香港
    出版者: 香港教育大學文化與創意藝術學系
  • 19. Exploring the low enrolment of music as a subject within Hong Kong senior secondary school education
    作者: Cheng, Lee
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: International Journal of Music Education, (0), -, 2022
    出版年: 2022
    出版者: Sage Publications
  • 20. Music and movement in Hong Kong kindergartens: Teachers’ preparation, perceived usefulness, confidence, and readiness
    文件類型: 期刊論文
    出版年: 2022
    出版者: Universidad Complutense de Madrid

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