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搜尋結果: 顯示第 21-30 筆資料 (共 502 筆)
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  • 21. 世界一流學科的組織要素及互動關系研究 : 基於香港大學教育學科的案例
    作者: 全守杰
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 大學教育科學, 2019(2), 107-113&127, 2019
    出版年: 2019
    出版者: 湖南大學
  • 22. University teachers' conceptions of internationalisation of the curriculum: A phenomenographic study
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Higher Education, 2019
    出版年: 2019
    出版者: Springer
  • 23. 實施校本課程剪裁試驗計劃的知識基礎
    作者: 霍秉坤
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 全球教育展望, 37(5), 18-21, 2008
    出版年: 2008
    出版者: 華東師範大學
  • 24. 學校本位課程發展:理論與取向
    作者: 李子建
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 課程與教學, 6(3), 105-127, 2003
    出版年: 2003
    出版者: 中華民國課程與教學學會
  • 25. 課程與教學的概念:學者應用的分析
    作者: 霍秉坤; 黃顯華
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 教育學報, 38(1), 33-59, 2010
    出版年: 2010
    出版者: 香港中文大學敎育學院
  • 26. 課程研究範式:量性研究和質性研究之整合
    作者: 霍秉坤; 胡婧菁
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 教育學報, 40(1), 1-14, 2012
    出版年: 2012
    出版者: 香港中文大學敎育學院
  • 27. Developing an inclusive curriculum: Every teacher matters
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Hong Kong Special Education Forum, 12, 1-15, 2010
    出版年: 2010
    出版者: Special Education Society of Hong Kong Ltd.
  • 28. Using attainment data to enhance the learning effectiveness of all students
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Hong Kong Special Education Forum, 14, 1-21, 2012
    出版年: 2012
    出版者: Special Education Society of Hong Kong Ltd.
  • 29. Hong Kong music teachers' perceptions towards the new senior secondary (NSS) music curriculum in developing students' creativity
    文件類型: 會議論文
    會議: Asia-Pacific Symposium for Music Education Research (APSMER 2017): Music Education Transcending Borders (2017: The Historical City of Melaka, Melaka, Malaysia)
  • 30. Teachers' views on mother tongue language curriculum development
    作者: Leung, Wai Ha
    文件類型: 會議論文
    會議: The 18th International Conference on Education and Psychology (ICEP 2016) (2016: Hotel Ambassador, Prague, Czech Republic)

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