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搜尋結果: 顯示第 1-2 筆資料 (共 2 筆)
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  • 1. Does online game-based learning work in formal education at school? A case study of VISOLE
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: The Curriculum Journal, 26(2), 249-267, 2015
    出版年: 2015
    出版者: Routledge
  • 2. Conception of teaching higher order thinking: Perspectives of Chinese teachers in Hong Kong
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: The Curriculum Journal, 2015
    出版年: 2015
    出版者: Routledge

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