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搜尋結果: 顯示第 1-2 筆資料 (共 2 筆)
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  • 2. Assessing giftedness of Chinese secondary students in Hong Kong: A multiple intelligences perspective
    作者: Chan, D. W.
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: High Ability Studies, 12(2), 215-234, 2001
    出版年: 2001
    出版者: Routledge

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