本文就生涯規劃教育的源起、理想的生涯規劃教育的內涵、近年本港及其他國家 / 地區的生涯規劃教育作初步梳理。在全球化及知識型經濟的世代，作者提倡生涯規劃教育應成為下一階段教育變革的重心之一，令香港未來有條件培養更多創新型人才，促進經濟轉型和發展。而理想的學校生涯規劃教育，須根據學校實際情況及學生需要，透過不同持份者的通力合作，循序漸進地進行。
[Copyright © 2015 香港教師中心.]