作者為香港理工大學美術及設計教育學位課程主任，此文章則為該學系所出版之美術教育文集之前言。作者與羅揮定教授把八位學員所撰之教學或研究報告編輯成書，文中簡述每個老師們的教學計劃和課程設計的理念實踐，從而鼓勵教育工作者對香港美國教育工作進一步研究並提倡各界人士對美術教育各方面的主題作更多的討論和鑽研。