作者論述提高語文教育效能的機制，並提出影響語文教育效能的機制，包括宏觀系統、教師教學、及學校組織等機制。作者認為，改變語文教育的過程，提高效能，可分外控法、校本管理法兩種基本策略。（何文勝整理）