淺論香港學校進行教學品質評鑑的困難及因應策略

淺論香港學校進行教學品質評鑑的困難及因應策略

On the limitations and coping strategies of implementing teaching quality evaluation among Hong Kong schools

• 吳善揮 香港中華基督教會基協中學
• 徐恩祖 香港中華基督教會基協中學

品質月刊, 56(10), 34-37, 2020

品質月刊社

2020

• M 教師與教師教育
  • MH 教師評鑑︰教師效能

• Hong Kong

• 1997.7 onwards

• 未指定或無法歸類

• 中文

期刊論文

• 10173692

https://bibliography.lib.eduhk.hk/tc/bibs/f654b5a2

2023-02-06