香港未來教室之探討：由傳統教室至電腦教室

香港未來教室之探討：由傳統教室至電腦教室

• 李柏雄 香港教育學院

The Hong Kong Educational Research Association (HKERA) 13th Annual Conference: Restructuring Schools in Changing Societies (1996: 香港教育學院，香港，中國)

• S 學校環境、設備與組織
  • SB 實驗室與特別室

• Hong Kong

• 1997.7 onwards

• 未指定或無法歸類

傳統式的教學模式 (粉板與講授)，由有學校以來，並沒有多大改變。對於資訊發達、知識爆炸的今天，這種教學模式早已不能滿足學習者的要求，有良心的教師更疲於奔命，對太快的「步伐」，顯出無助及無奈。電腦教室對傳統教室的教學模式是一個很大的改革，很大的衝擊。 電腦在普通教室中使用，在先進國家已很普遍。電腦群設在教室中央或在一角，餘下仍有很多空間可作其他學習活動。他們教室面積大，每班學生人數少，條件比香港優勝很多。 香港地少人多，若以外國模式，則所有建校藍圖要重新設計。本文擬探討在香港現行模式中去設計或改建成一電腦教室，這是意念上的探討而衹涉及硬件上的裝置，而實際上當然要有政府或廠家、財團的財力支持。 作者亦希望在香港教育學院內能有一實驗性之電腦教室設置，去研究探討這方面的可行性，亦希望有共識人仕，凝聚力量，共同研究。

論文發表於「The Hong Kong Educational Research Association (HKERA) 13th Annual Conference: Restructuring Schools in Changing Societies」

• 中文

會議論文

https://bibliography.lib.eduhk.hk/tc/bibs/ddb7ad37

2016-02-17