會議論文
改善香港應用文教學素質所需面對的問題
EdLink- 改善香港應用文教學素質所需面對的問題
- 語文教與學素質的維持與達成：語文教育學院第七屆國際研討會論文集
- 香港
- 香港教育署
- 1992
- 香港. 語文教育學院. 國際研討會 (1991: 香港)
-
- Hong Kong
-
- 1990-1997.6
-
- 中學教育
- 作者分析了應用文素質下降的原因，然後就以下三方面提出了改革的方案。第一是體式的確立：宜採用平易通行的格式和用語以切合實際需要；教師可參考「常用中文公事格式及辭彙」再作全面性的規劃。第二是教材的編纂：應按學生程度由淺入深，按應用範圍安排，照顧學生由個人生活à學校生活à社會生活的進展；並要求他們學習基本的語言結構和規律。第三是教學方法：以學生為本，可採用小組式的學習活動。作者建議了一個由中一至中七的教學安排，又設計了一個以五教節為一單元的教學模式，讓教師參考。（鄭佩芳整理）
-
- 中文
- 會議論文
- https://bibliography.lib.eduhk.hk/tc/bibs/7face16d
- 2010-09-22
最近的會議論文
The social side of online learning: A case study of Hong Kong primary schools during COVID-19會議論文
They believe it but can't do it: A multiple case study of early visual arts education in Hong Kong kindergarten會議論文
Does a longer preschool day produce more developmental gains? First year findings of a two-year longitudinal study in Hong Kong會議論文
Female physical education teachers and their career path in Hong Kong: An analysis of promotion to leadership roles and associated factors會議論文
共同成功: 促進香港主流和非主流學生的福祉及學校與社會參與會議論文
語料庫在提升古代漢語教學效果中的角色會議論文
紀行致遠：香港融合教育回顧與展望會議論文
Comparing the effectiveness of an emotion regulation intervention for preservice teachers in Canada and Hong Kong會議論文