從理論到實踐：香港新高中通識教育科議題為本的教學範例及反思

從理論到實踐：香港新高中通識教育科議題為本的教學範例及反思

香港新高中通識教育科議題為本的教學範例及反思

• 張慧真

Hong Kong

Dept. of Education Studies, Hong Kong Baptist University

[2009]

• G 課程與教學:個別教學範疇
  • GJ 跨課程科目
    • GJA 教學目標、課程及評鑑
• G 課程與教學:個別教學範疇
  • GJ 跨課程科目
    • GJC 教學方法與效果

General Education -- Study and Teaching (Secondary) -- Activity Programs -- Hong Kong Education, Humanistic -- Study and Teaching (Secondary) -- Activity Programs -- Hong Kong

• Hong Kong

• 1997.7 onwards

• 中學教育

"Jul/2009"

• 中文

書籍

https://bibliography.lib.eduhk.hk/tc/bibs/30a412b3

2013-10-31