小學教師及學生在科學專題設計活動中的經驗

小學教師及學生在科學專題設計活動中的經驗

Science technology education: Broadening classroom experiences with science and technology: Science & technology education conference'98 proceedings

• 蘇詠梅

• Volk, Kenneth S.
• So, Winnie Wing Mui

Hong Kong

Hong Kong Institute of Education

1998

Science and Technology Education Conference (1998: Hong Kong)

• G 課程與教學:個別教學範疇
  • GD 科學及科技
    • GDC 教學方法與效果
• G 課程與教學:個別教學範疇
  • GJ 跨課程科目
    • GJC 教學方法與效果

教學與學習 科學專題設計

• Hong Kong

• 1997.7 onwards

• 小學教育

此文旨在討論小學教師及學生在參與科學專題設計活動中所吸取的經驗，並探討他們對科學學習的態度。文章是以比賽後進行的問卷調查所得的回應作為依據，討論包括教師及學生在是次專題設計活動的心得和經驗、以及遇到的困難和他們所採用的解決方法等。根據調查結果，文章作出數項建議，以便日後在小學更有效地進行科學專題設計活動。

• 中文

會議論文

• 9629490218

https://bibliography.lib.eduhk.hk/tc/bibs/1f83f51b

2010-09-22