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Journal Articles
1. 香港數學教科書中數學史的編排特徵與啟示

By: 謝益民

Document Type: Journal Articles

Source: 數學教育學報, (2), 67-70, 2013

Year published: 2013
- EdLink
Journal Articles
2. 數學數學史數學教師

By: 蕭文強

Document Type: Journal Articles

Source: 學校數學通訊, (6), 21-32, 1984

Year published: 1984

City published: Hong Kong

Publisher: Government Printer
作者指出，數學、數學史、數學教師都包含「數學」這個詞匯，它們之間顯然有極密切的關係。這裡的「數學」指對數學的探，包括學習數學知識、瞭解數學新動態、討論數學問題、以至進行數學研究；「數學史」指對數學發展的認識和學習；「數學教師」自然指課堂上的數學教學了。作者先討論「才」、「學」、「識」的關係，然後以此為著眼點，看看「數學」、「數學史」、「數學教師」之間的密切關係。
Conference Papers
3. 推廣及深化數學史在本港數學教育中的運用

By: 列志佳

Document Type: Conference Papers

Pages: 33-40

Year published: 1998

City published: 香港

Publisher: 香港數學教育學會

Conference: 香港數學教育學會議
此論文對運用數學史於學數教育的理由及方法作一介紹，作者認為培養有數學素養的教師與及就本港的數學課程，盡快整理數學史資料是特別重要的，前者涉及師資培訓及大學數學本科的問題，後者則期望透過集合本港對此有興趣的數學教師，在群策群力逐漸達致。

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1. 香港數學教科書中數學史的編排特徵與啟示

2. 數學數學史數學教師

3. 推廣及深化數學史在本港數學教育中的運用

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2. 數學 數學史 數學教師

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