Journal Articles

詞頻效應之研究

Title:
詞頻效應之研究
Authors:
- 蕭炳基
Source:
教育學報, 18(1), 3-9, 1990
City Published:
香港
Publisher:
香港中文大學香港教育研究所
Year Published:
1990
Education Categories:
- G Curriculum, Teaching & Learning: Specific Disciplines
  - GA Chinese Language
    - GAD Teaching Methods of Reading Comprehension & Their Outcomes, Vocabulary Teaching
Keywords:
研究詞頻效應
Region:
- Hong Kong
Period:
- 1990-1997.6
Level:
- Secondary Education
Abstract:
作者作出研究，以不同學能的中一、中三、中六共267學生作樣本，從《香港初中學生中文詞匯研究》中選高頻、中頻及低頻詞，並於其中摘詞頭詞尾配成非詞，及同音別字非詞與位置互換非詞組成的特別非詞。結果顯示：辨詞能力隨詞頻而異：頻次越高辨認率越高，頻次愈高則反應速度越快。學習經驗對反應速度在辨詞考驗中並不產生影響。（黃潔貞整理）
Language:
- Chinese
Document Type:
Journal Articles
ISSN:
- 10251936
Permalink:
https://bibliography.lib.eduhk.hk/bibs/c900a5d1
Entry Date:
2010-09-28