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Dissertation Theses

中學中文寫作教學法研究

  • 中學中文寫作教學法研究
  • 1979
    • Hong Kong
    • 1970s
    • Secondary Education
  • 探討小組討論教學、課外閱讀教學、文章佈局教學和符號改文法在寫作教學上的功能。對象為240名津貼中學中三學生。
  • 教育碩士
  • 香港中文大學
  • 香港
  • 實驗性研究:事前事後法。
    • Chinese
  • Dissertation Theses
  • https://bibliography.lib.eduhk.hk/bibs/7c1c588f
  • 2011-01-25

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