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二十一世紀的中文科教學

  • 二十一世紀的中文科教學
  • 面向21世紀的香港中文教學
  • 香港
  • 香港中文大學教育學院課程與教學學系
  • 1999
    • Hong Kong
    • 1997.7 onwards
    • Secondary Education
  • 作者論述20世紀50年代以來的中文科教學發展:50年代中文教學「文、道」並重,60年代開始淡化「道」的成份;70年代語文、文學分科教學,語文強調工具性;90年代開設文化科再次把中文教學納入文化思想的常軌。作者認為21世紀的中文教學不應再有文道不合一的現象。(何文勝整理)
    • Chinese
  • Book Chapters
    • 9628552317
  • https://bibliography.lib.eduhk.hk/bibs/7665bc0c
  • 2010-08-26

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