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搜尋結果: 顯示第 1-10 筆資料 (共 11 筆)
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  • 1. 粵港澳大灣區教育和人才合作機制研究
    作者: 陳文理; 何瑋
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 江漢大學學報(社會科學版), 2019(6), 30-44&119, 2019
    出版年: 2019
    出版者: 江漢大學
  • 2. 粵港澳大灣區建設進程中大學創新人才培養的思考與探索
    作者: 章熙春
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 高等工程教育研究, 2019(1), 99-102, 2019
    出版年: 2019
    出版者: 華中科技大學
  • 3. 建設粵港澳大灣區高等教育樞紐吸引國內外優質人才
    作者: 卓澤林
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 現代教育論叢, 2019(1), 17-20, 2019
    出版年: 2019
    出版者: 廣東省教育科學研究所
  • 4. Spanning professional and academic: The changing identity of professional administrators and managers in Hong Kong's higher education context
    作者: Cheng, Tak Lai
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Educational Research and Reviews, 12(23), 1120-1128, 2017
    出版年: 2017
    出版者: Academic Journals
  • 5. Size matters: The link between staff size and perceived organizational support in early childhood education
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: International Journal of Educational Management, 30(6), 1104-1122, 2016
    出版年: 2016
    出版者: Emerald Group Publishing Limited
  • 6. Review of leadership training projects for primary school middle leaders in Hong Kong
    作者: Yu, Huen
    文件類型: 會議論文
    出版年: 2006
    會議: Asia-Pacific Educational Research Association (APERA) International Conference 2006: Educational Research, Policy and Practice in an Era of Globalization (2006: The Hong Kong Institute of Education)
  • 8. The paradox of power in leadership in early childhood education
    作者: Ho, Dora
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Peabody Journal of Education, 87(2), 253-266, 2012
    出版年: 2012
    出版者: Routledge
  • 9. The role of the school psychologist in inclusive education for ensuring quality learning outcomes for all learners
    作者: Forlin, Chris
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: School Psychology International, 31(6), 617-630, 2010
    出版年: 2010
    出版者: Sage Publications
  • 10. Investigating the role of bilingual teaching assistants in Hong Kong: An exploratory study
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Educational Research, 52(4), 445-456, 2010
    出版年: 2010
    出版者: Routledge

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