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搜尋結果: 顯示第 1151-1160 筆資料 (共 3843 筆)
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  • 1151. The challenge of medium of instruction: A view from Maldivian schools
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Current Issues in Language Planning, 14(1), 185-203, 2013
    出版年: 2013
    出版者: Routledge
  • 1152. Accent and identity: Exploring the perceptions among bilingual speakers of English as a lingua franca in Hong Kong
    文件類型: 期刊論文
    出版年: 2014
    出版者: Routledge
  • 1153. Linking mission to learning activities for assurance of learning
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Journal of Teaching in International Business, 22(4), 243-276, 2011
    出版年: 2011
    出版者: Routledge
  • 1154. The intercultural approach in a Hong Kong academic setting
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Language Learning Journal, 1-15, 2013
    出版年: 2013
    出版者: Routledge
  • 1155. Use of animation in engaging teachers and students in assessment in Hong Kong higher education
    文件類型: 期刊論文
    出版年: 2013
    出版者: Routledge
  • 1156. Building an online library for interpretation training: Explorations into an effective blended-learning mode
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Computer Assisted Language Learning, 27(5), 454-479, 2014
    出版年: 2014
    出版者: Routledge
  • 1157. Forms of participation and semiotic mediation in board games for second language learning
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Pedagogies: An International Journal, 8(4), 352-368, 2013
    出版年: 2013
    出版者: Routledge
  • 1158. Engestrom's activity theory as a tool to analyse online resources embedding academic literacies
    作者: Behrend, Monica
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Journal of Academic Language and Learning, 8(1), A109-A120, 2014
    出版年: 2014
    出版者: Association for Academic Language Learning
  • 1159. 框架式電子白板的教師關注差異研究 : 基於香港學校的分析
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 現代教育技術, (3), 33-41, 2014
    出版年: 2014
  • 1160. 留守兒童教育的探索 : 參加香港苗圃培訓學習有感
    作者: 唐永鋒
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 教師, (10), 23-23, 2014
    出版年: 2014

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