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搜尋結果: 顯示第 311-311 筆資料 (共 311 筆)
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  • 311. A challenge for the developer: Issues of interactivity and linguistic-cognitive appropriateness in English language learning
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Open Learning, 18(2), 135-153, 2003
    出版年: 2003
    出版者: Routledge

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