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搜尋結果: 顯示第 1-2 筆資料 (共 2 筆)
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  • 1. Improving student creativity during Chinese composition by imagery training
    文件類型: 期刊論文
    出版年: 2004
    出版地: Hong Kong
    出版者: Hong Kong Teachers' Association
  • 2. Construction of gender: A comparison of Australian and Hong Kong English language textbooks
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Journal of Gender Studies, 19(2), 121-137, 2010
    出版年: 2010
    出版者: Routledge

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