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搜尋結果: 顯示第 1-2 筆資料 (共 2 筆)
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  • 1. Development of thinking and language skills through philosophy: A case study in Hong Kong
    作者: Lam, Chi Ming
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: Cambridge Journal of Education, 2020
    出版年: 2020
    出版者: Routledge
  • 2. Integrating philosophy into English curriculum: The development of thinking and language competence
    作者: Lam, Chi Ming
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: The Journal of Educational Research, 112(6), 700-709, 2019
    出版年: 2019
    出版者: Routledge

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