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  • 1. 運用課程調適照顧學生的個別差異:從教師的觀點分析
    作者: 羅耀珍
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: 教育曙光 : 香港教師會學報, (49), 122-129, 2004
    出版年: 2004
    出版地: 香港
    出版者: 香港教師會

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