線上搜尋書籍、章節、期刊論文及報告

搜尋結果: 顯示第 1-1 筆資料 (共 1 筆)
排序:
已選 0 筆紀錄
  • 1. The analysis of the Hong Kong education policy 'Language Proficiency Assessment for Teachers of English'
    文件類型: 期刊論文
    來源資料: International Journal of Education, 6(4), 133-145, 2014
    出版年: 2014
    出版者: Macrothink Institute, Inc.

Copyright © EdUHK Library 2024 All Rights Reserved