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可持續發展觀 可行性 可驗證的量化量度方法 台灣 台灣地區 台灣高校 史料 各類讀物 合作 合作學習 合作性學習 合作模式 合作機制 合作辦學 合理行 合著者 吉林大學 同一課程 同伴效應 同儕互動 同儕互評 同儕觀課 同儕評估 同形多音多義字 同感心 同文同種 同行評價 同課異構 吟誦 吳康民