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[GAB] Chinese Language / Teaching Conditions & Facilities, Teaching Materials

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Authors

何文勝 (18)
余婉兒 (5)
周漢光 (3)
歐陽汝穎 (3)
關之英 (3)
黃仁娜 (3)

Publication Year

Level

Secondary Education (69)
Primary Education (37)
Unknown or Unspecified (33)
Pre-Primary Education (4)
Post-Secondary Education (3)
Adult Education (1)

Language

Chinese (122)
English (20)

Document Type

Dissertation Theses (42)
Journal Articles (41)
Conference Papers (36)
Book Chapters (14)
Books (5)
Reports (4)

Source

中國語文通訊 (5)
優質教育：中文教育新趨勢：1997年國際語文教育研討會論文選集 (3)
基礎教育學報 (3)
教育學報 (3)
教育研究學報 (3)
語文與評估：一九九八年國際語文教育研討會論文集 (3)

Region

Hong Kong (142)
China (24)
Taiwan (11)
Singapore (4)
Shanghai (3)
Australia (1)

Period

1997.7 onwards (91)
1990-1997.6 (34)
1980s (14)
1970s (5)
1960s (4)
1950s (1)

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Books
21. 對粵港澳普通話教程

By: 高然; 陳佩瑜; 張燕翔

Document Type: Books

Year published: 1998

City published: 北京

Publisher: 北京大學出版社
對粵港澳普通話教程是面對廣東, 廣西, 香港, 澳門以及海外粵語背景人士編寫的普通話口語教材. 本教材適用於大, 中學普通話課程教學, 也適用於其他普通話課程教學或自學.
Book Chapters
22. 文化成分分析：香港及新加坡小學語文教科書的比較

By: 余婉兒

Document Type: Book Chapters

Pages: 70-83

Year published: 2016

City published: 北京市

Publisher: 開明出版社
- EdLink
Conference Papers
23. 布魯姆認知分類應用分析：香港小學中國語文教科書個案研究

By: 張綺文

Document Type: Conference Papers

Conference: 語文教育與思想文化學術會議 (2012: 香港教育學院，香港，中國)
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Conference Papers
24. 大陸、台灣、香港與新加坡初中中國語文教科書編選體系的比較研究

By: 何文勝

Document Type: Conference Papers

Conference: 中國語言學系語文教育沙龍（七） (2013: 香港教育學院，香港，中國)
- EdLink
Conference Papers
25. 非華語學童學中文的多媒體教材設計

By: 關之英; 馬幗英

Document Type: Conference Papers

Conference: 中英文雙語教學研討會 (2009: 香港，中國)
2007年6月，香港教育學院中文系研究小組進行「非華語學童學中文」研究計劃。本計劃所指的中文是：語音是廣東話，文字是繁體字，教材是書面語為主。對像是小一及小二學生。2008年，本計劃發展多媒體教材。本論文是介紹本計劃的特點及多媒體教材設計的理念及內容。
Conference Papers
26. 教科書範文分類與文體範式：以現代寫景文為例

By: 梁敏兒; 梁慧敏

Document Type: Conference Papers

Conference: 第二屆全國教育教材語言專題學術研討會 (2008: 武夷山市，中國)
以香港教育署發給全港中學的初中範文900篇為對象，按不同的標準分類，於寫景類中，共收現代部分的寫景文21篇，就這些篇章，按其描寫方法分為五類，每一類分析其寫作方法以及和傳統的關係，再就具現代特徵的兩類，從語言學角度分析其修辭手法，找出其中的謀篇規律，並探討這些規律對語文的學習方法造成的可能影響。
Conference Papers
27. 香港中國語文教科書的科普元素研究

By: 何志恒

Document Type: Conference Papers

Conference: 香港亞洲研究學會第八屆研討會 (2013: 香港教育學院，香港，中國)
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Journal Articles
28. 香港高中語文教材的文化學習分析

By: 鄧城鋒

Document Type: Journal Articles

Source: 華文學刊, 8(2), 48-56, 2010

Year published: 2010

Publisher: 南洋理工大學華研出版社
“中華文化”是香港現行中學中國語文新課程的九大學習範疇之一。2009年開始，香港的高中逐步從兩年制改為三年制。三年制的“新高中”課程中，文化學習分量比以前更重。本文首先釐清文化的概念，並以此為基礎來探討文化的特徵；然後根據文化的特徵，制定一套文化教學的準則，以評估現行高中文化教材的文化學習成效。
[Copyright © 2010 南大-新加坡華文教研中心出版社.]
Journal Articles
29. 香港六套初中語文教科書的價值取向研究

By: 何文勝

Document Type: Journal Articles

Source: 基礎教育學報, 18(1), 87-107, 2009

Year published: 2009

Publisher: 香港中文大學香港教育硏究所
本文先建構分析框架，再按課文定價值，探討六套初中語文教科書價值取向的內容、比重和呈現方法，論述其是否落實課程指引教學目標中價值取向的要求，並對以後教科書的編纂提出建議。六套教科書的價值範疇除世界方面尚算全面，具語文教科書的功能。比重方面則個人太多，家庭尚可，社會、國家、民族及世界方面不足，難以落實教學目標的要求。呈現方法建議個人至社會的量宜隨年級漸減，國家至世界的量隨年級漸增。如果課程指引能在價值取向提出比重建議，教科書的編選才有依據，質量才有保證。
[Copyright © 2009 香港中文大學香港教育研究所.]
Book Chapters
30. 香港中國語文科 '新高中' 文化教材學習範圍探究

By: 鄧城鋒

Document Type: Book Chapters

Pages: 40-47

Year published: 2012

City published: 蘇州

Publisher: 蘇州大學出版社
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